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文｜喵大小姐

好不容易想到一个选题，却不知怎么写开头；半夜突然迸发了灵感，早晨起来又觉得不值得记录；写着写着，稿子就拖延了下去，没了结果……

这就是我最近写作的状态。

在人人谈写作的时代，好像大家都能就写作说出自己的一些想法，但想想回到初高中时的作文课上，老师会专门用一节课的时间教大家写作，而后就要交稿。

所以，回归教学本身，写作也是一门课程！

最近无意间看完了这本《斯坦福大学写作课》，心里再次泛起了波澜。

作者华莱士·斯泰格那是美国著名的历史学家、小说家，他创作的小说《安息角》曾获普利策小说奖。

如果你不明白这个奖项的意义，那么你大概听说过《杀死一只知更鸟》和《老人与海》，它们都曾获得过这个奖项。普利策小说奖和美国国家图书奖是美国最权威的两个文学奖项。

而华莱士的另一部小说《旁观鸟》就获得了美国国家图书奖，可见他在美国文坛的地位。作为斯坦福大学的教授，他也是斯坦福大学写作课的创始人。

这本书《斯坦福大学写作课》，不像那些直接教授你写作方法的书籍，而是从老师的角度在理论层面让你去理解写作。

看完本书，我总结了三点关于写作的诀窍。

一、学会感官写作：写下实际发生的行为，写下使情绪得以产生的实际的经验

说到感官写作，我想先分享一个小故事。

男友恰好在七夕前一天过生日，当天他还在上班。异地加上他所在的城市因为疫情的原因出入不方便，我就为他准备了两个小确幸作为生日礼物。

因为要确定地址和喜欢的口味，生日前的一晚，我已经告诉了他会给他准备生日蛋糕和鲜花（这个步骤其实不必告诉他，因为惊喜会让人更加愉悦）。

于是，当天上午9点左右，他们公司开始上班时，他就收到了第一份小确幸，一束鲜花。而后，他的同事们都知道了他生日当天收到了女朋友送的鲜花。

中午他兴奋地给我打电话，细数同事们羡慕的神色。

下午2点，第二份礼物，一个冰激凌蛋糕如约到达，再次让他开心不已。

可能有人经常收到鲜花和蛋糕，也可能有人会觉得这些礼物不够实际。但我想说的是，这种生活的体验感，这种小而确定的幸福是不可多得的。

男朋友当天都很开心，哪怕晚上下班路上发生小的交通事故（别人蹭了他的车），依旧让他心情愉悦。

这种生活体验就触发了开心和幸福的情绪。在很多年后，我希望他想起这一幕时依旧能够感受到幸福。

说完了故事，我们回到写作的这件事情上，在本书中，作者华莱士·斯泰格那有一段关于海明威写作的分享：

“我努力地试着去写，但是我发现，最困难的不是真切地了解自己的感受，更不是知道你应当感觉到什么，或学着如何去感受，而是写下实际发生的行为，写下使得情绪得以产生的实际的经验。”

纯粹地陈述你发现的、经历的、感受到的事情，虽然看起来很简单，确是对于每一个新手写作者最为严格的练习方式。

依靠技巧，依靠智慧，都只能是外在附加的东西。唯有感官，才是创意写作的源泉。

那些触发情绪的动作和事实，能让情绪在一年甚至十年之后依旧鲜活可感。

二、学会创意写作：才华是教不来的，但可以被唤醒

在书中有这样的一段描述：“才华是教不来的，但可以被唤醒，通过阅读，通过跟其他人才的接触，通过在一个尊重和鼓励展现天赋的环境中展示。”

写作不是复制粘贴，每个写作者都不是老师的复制品，创意写作的终点是在老师的帮助下，使得年轻作者的独特之处得到全面发展。

关于创意写作，作者华莱士这样分享：

1、培养敏感性

不管一个写作者是年轻没有经验，还是生活阅历丰富，真正重要的，是他对生活的感性，他要拥有表达感知的能力，这个问题的关键就是大量去写。

因此，勤动手记录是培养敏感性最快的方法。

就像英国文学史上著名的勃朗特三姐妹中的二姐艾米莉，在做工作和家务的时候，她会随身携带小本子，只要灵感迸发，她就会立即记录下来，而有了空闲，她就开始了创作。

这样坚持不懈地练习，后来她成功创作出了文学名著《呼啸山庄》。

2、涉猎广泛

可能有人会给你说只要写就好了，不需要你阅读大量书籍，但其实如果你想要在写作这条路上走得远，一定需要广而深的积累。

伟大的作品都是建立在庞大的知识背景之下的，四大名著是如此，路遥的《平凡的世界》更是如此。

就算你写不出来伟大的作品，但在深入写作的路上，阅读一定会让你事半功倍。

3、沉浸式写作

每天，你都要有自己的固定写作时间。

作者华莱士分享了这样的一个秘诀，从早上八点潜入其中，到午饭之前绝不露出水面。

成年人的生活被工作填满，但无论怎样，你都有选择的权利。

或早起，或晚睡，这些都可以成为你沉浸式写作的关键时刻。

4、设定截止日期

J.K.罗琳写《死亡圣器》时专门花了1000美金去星级酒店进行创作。

虽然这样的方法不适合普通大众，但于我们而言，以截止日期为结果导向时，你会高效许多。

最近刚好参加所在MCN的人物稿创作活动。因为有截止日期的限制，虽然之前很不擅长这个领域，但经过一个月的练习，也渐渐适应了下来。并且当文稿转为视频获得百万阅读后，内心的愉悦感不可言语。

三、学会管控心理预期：不要为了取悦读者而写，要为自己而写

在初始写作的过程中，可能你写的文字并不被平台认可；也可能你的作品真的很优秀，但阅读量却寥寥无几。

这个过程短则数月，长则数年。

做好自己内心的管控，才能更加长久地持续下去，因为你是为自己而写的。

可能中间也有粉丝关注你，他们静静地看着你的文字分享，他们是你继续写下去的动力所在。

但千万不要忘了，你不是为了取悦他们而写的。

你无法满足所有读者的心理认同。写你想写的东西，你的思想会和喜欢你的人大量碰撞。

就像我在头条的写作过程中，前期在为了涨粉去写微头条，却没有收获粉丝；

而这半年以来，通过分享我喜欢的《莫泊桑短篇小说集》很快就到了万粉，还创下了单篇微头条2000+的收益。

可见，写下你想要去分享的东西才是关键。

四、总结

这本《斯坦福大学写作课》共有8节课，它不像那种一上来就教你上手的方法。

反而需要你仔细研读，了解写作背后的逻辑。

作者华莱士从教学的角度出发，带领写作者们更好地理解即使写作的天赋是上天赐予。

你也可以通过老师的帮助从中有所收获，成为更好的自己。

以上我的文字所能分享到的仅是皮毛，如果你在最近的写作中恰好遇到了一些困惑，不妨翻翻这本书，看看能否给你带来启发？

作者：喵大小姐，专注自媒体写作，分享情感作品和成长干货，微信公众号【喵大小姐】

文章中图片来源于宫崎骏动漫

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